Centre d’éducation à l’environnement d’Amaury
 
un projet, des contenus et une organisation adaptés au cycle des apprentissages fondamentaux
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➔ Cycle 2
En animation à la journée ou en séjour de plusieurs jours

À partir de l'histoire d'un arbre, d'un scolyte et d'un pic, les activités proposées mêlent expérimentation, observation, pêche, démarche scientifique, jeux et découvertes sensorielles.

Les plantes et les animaux sont en relation les uns avec les autres et avec les milieux qui les accueillent.

Comprendre la complexité de l'environnement par l’approche concrète des concepts écologiques (adaptation, cycle, interdépendance...),
Comprendre l'intérêt de préserver la biodiversité,
Découvrir la diversité des milieux et la biodiversité.

Eau, biodiversité (faune, flore, trame verte et bleue), forêt, paysage, développement durable, concepts écologiques...

Fiches de préparation préalablement transmises à l’enseignant et dossier remis en fin de séjour avec les pistes d'actions possibles au retour à l’école.
  1. La classe de pleine nature en Parc naturel régional

La classe Parc est un projet « sur mesure ». 
Elle fait l’objet d’une préparation avec les enseignants concernés. Tous les thèmes possibles ne sont donc pas systématiquement étudiés ; des choix sont à faire, des priorités à définir en concertation.
Seuls le message principal et les objectifs restent identiques pour tous les sujets abordés avec ce niveau scolaire.
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Aide financière aux séjours
de 3 à 5 jours avec nuitées
+ d’infos icishapeimage_19_link_0